近年、高齢者の口腔機能低下症だけでなく、小児の口腔機能発達不全症への対応も重要視され、歯科衛生士が口腔機能訓練に関わる機会は年々増えています。
しかし実際の臨床では、「何を評価し、どのような訓練を選択すればよいのか」「保護者へどのように説明すれば継続につながるのか」と悩む場面も少なくありません。
口腔機能訓練は、決められたトレーニングを実施することが目的ではなく、患者さん一人ひとりの状態を適切に評価し、その背景を理解した上で、必要な支援を選択することが重要です。
本セミナーでは、「口腔機能訓練の実践指導」をテーマに、歯科衛生士が臨床で実践できる口腔機能訓練の進め方について、評価から指導までの流れを中心に歯科衛生士の吉村 聡美先生に解説いただきます。
舌・口唇・嚥下機能だけではなく、呼吸や姿勢、食べ方なども含めた評価の視点を整理し、評価結果をどのように訓練へつなげるのか、実際の臨床を交えながらお伝えします。
また、保護者や患者さんが継続して取り組めるようになるための説明方法や声かけ、家庭で実践しやすい支援の考え方についてもご紹介。
「口腔機能訓練を始めたい」「評価に自信を持ちたい」「訓練が継続しない理由を知りたい」という歯科衛生士の皆さまに向けて、明日から臨床で活かせる実践的な内容をお届けします。
こんな方におすすめ
👉 口腔機能訓練をどのように進めればよいか知りたい
👉 評価から訓練へつなげる考え方を学びたい
👉 保護者への説明や継続支援のポイントを知りたい
👉 日常臨床で口腔機能訓練を実践したい
講義目次
口腔機能訓練が求められる背景と歯科衛生士の役割
評価から訓練へつなげるための考え方
舌・口唇・嚥下機能の評価ポイント
保護者・患者さんへの伝え方と継続支援
臨床で実践する口腔機能訓練の進め方
講師
医療法人星樹会 はち歯科医院にて小児専門歯科衛生士として勤務。
0歳からの口腔機能発達支援を専門とし、赤ちゃん歯科クラブや口腔機能発達不全症への取り組みを通して、子どもの「食べる・話す・呼吸する」機能の発達を支援している。
歯科医院で継続的に口腔機能へ取り組める仕組みづくりにも力を入れており、全国の歯科医院を対象とした導入支援や歯科衛生士向けセミナーを開催。歯科医院で実践しやすい評価方法や保護者支援をテーマに講演活動を行っている。