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「小児のスペシャルニーズ」マスター講義
- セミナー時間
- 2時間07分
- 講師
- 白川 哲夫
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特別な配慮が必要な小児患者への対応法
身体障害者手帳における障害の種類と等級
発達障害とは？
発達障害は脳のどこに問題が？
発達障害の原因：神経伝達（シナプス）の異常
発達障害の分類（DSM-5による）
自閉スペクトラム症（ASD）の定義と頻度
注意欠如・多動症（ADHD）の定義と特徴
限局性学習症（学習障害：LD）の主症状と有病率
Down症候群：全身・口腔所見と歯科治療における配慮
障害者歯科医療での機能分担
障害児の歯科治療に求められる基本姿勢
障害者歯科における行動調整の意義と対象
行動療法（行動変容法）の具体的な手法
体動のコントロール：抑制方法と器具の活用
自閉スペクトラム症児への対応法と困難性
歯科治療への導入と治療時の対応法
協力度の低い障害児・不協力児の歯科治療について
質疑応答：発達評価と医療機関への連携
質疑応答：自閉症患者への対応と定期受診
質疑応答：バイトブロックと開口器の使用法
質疑応答：ラバーダムとレストレーナーの活用
割り箸を用いた開口保持と万能開口器の活用
頻繁なうがいを求める子への対応と仕上げ磨き指導
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講義詳細
こんな方におすすめ
講義目次
- 「スペシャルニーズ」とは？
- 特別な配慮を必要とする疾患
- 知っておくべき脳の機能発達と異常
- 特性に応じた診療のポイント
- 高次医療機関へ紹介すべきケース
講師
白川 哲夫
詳細日本大学歯学部 小児歯科学講座 教授。北海道大学歯学部を卒業後，同大学大学院歯学研究科を修了。北海道大学歯学部附属病院 小児歯科 講師、北海道大学病院 高次口腔医療センター 障害者歯科治療部門 助教授などを経て現職。日本小児歯科学会 理事、日本障害者歯科学会 代議員を務める。著書に『子どもの歯科訪問診療実践ガイド 』、『小児歯科学 第5版』、『スペシャルニーズデンティストリー障害者歯科 第2版 』等多数。
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